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Contexto examen

REALISMO Y NATURALISMO: El Romanticismo había nacido en el seno de la burguesía que, asumiendo la ideología liberal romántica, conquista el poder político en la mayoría de la Europa occidental. El Romanticismo empieza a morir a lo largo del s. XIX, la nueva clase burguesa prospera gracias a  los avances científicos de la industria:   Revolución Industrial. - triunfo del maquinismo va a enriquecer rápidamente a la burguesía, enriquecimiento que provocará el abandono de sus ideales liberales, una vez conseguido el poder político.  Nace el capitalismo, sistema en el que la producción industrial condicionará la vida económica, social y política. Transformará totalmente la sociedad occidental, eliminándose la importancia de la aristocracia heredada  (pierde poder ). Surgirá una nueva clase: el proletariado industrial, sometido a las necesidades de producción, desprotegido ante el poder de la burguesía y que vive en una situación próxima a la miseria. Buena parte de la literatura realis
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Biografía Dostoievski

 FIÓDOR MIJÁILOVICH DOSTOIEVSKI (ФËДОР МИХАЙЛОВИЧ ДОСТOЕВСКИЙ– FËDOR MIHAJLOVIČ DOSTOEVSKIJ) 30.10 (11.11).1821 – 28.01 (09.02).1881 Biografía Fiódor Mijaílovich Dostoievski nació en Moscú el 30 de octubre de 1821, en el seno de una familia económicamente modesta. Su padre, un cirujano militar jubilado, trabajaba como médico en el hospital para pobres Mariinski, en Moscú; donde ejercía por caridad, pero, al mismo tiempo, también dirigía una clínica privada.  El padre de Dostoievski era un hombre severo, desconfiado y muy rígido en sus costumbres. Por el contrario, su madre, una mujer culta, procedente de una familia de comerciantes, era amable, indulgente y profundamente religiosa. En 1828 el padre de Dostoievski se las arregló para obtener el rango de noble. Compró una propiedad en 1831, donde el joven Fiódor pasaba los meses de verano. Hasta los 14 años, Dostoievski estudió en casa, después ingresó, junto con su hermano Mijaíl, en el internado Chermak, uno de los mejores coleg

4.1.- para realizar la técnica del fragmento

Macro estructura : Cuento._ o historia general (  diez jóvenes ...) Meta cuento_. Es el cuento concreto Narrador omnisciente: apenas sale y pertenece a la voz en tercera persona del autor. Narrador personaje es Dioneo, puesto que como rey de la jornada VII su función es elegir al “cuentacuento”, no narra pero si manda narrar. Narrador real  es el personaje que narra el cuento ( demostrar con ejemplos y explicar) Decir si el fragmento tiene  estructura grecolatina  y explicar la estructura inicial de marco estructural que no es el verdadero cuento, inicio o nudo o desenlace: Personajes: protagonistas y cuáles son principales y secundarios; señalar también si hay personajes ambientales. Punto de vista o perspectiva : objetividad y subjetividad. Localizar el tiempo y el espacio del cuento: Tiempo externo es el del contexto: siglo XIV Tiempo interno: horas, días o meses que dura la acción del cuento Espacio externo : Florencia ( concretamente la casa de campo donde se encierra

4.1 técnica narrativa

NARRACIÓN CUARTA Tofano le cierra una noche la puerta de su casa a su mujer, la cual, no pudiendo hacérsela abrir con súplicas, finge tirarse a un pozo y arroja a él una gran piedra; Tofano sale de la casa y corre allí, y ella entra en casa y le cierra a él la puerta y con gritos lo injuria.    El rey, al sentir que terminaba la novela de Elisa, sin esperar más, volviéndose hacia Laureta, le mostró que le placía que ella narrase; por lo que ella, sin tardar, así comenzó a decir: - ¡Oh, Amor, cuántas y cuáles son tus fuerzas, cuántos los consejos y cuántas las invenciones! ¿Qué filósofo, qué artista habría alguna vez podido o podría mostrar esas sagacidades, esas invenciones, esas argumentaciones que inspiras tú súbitamente a quien sigue tus huellas? Por cierto que la doctrina de cualquiera otro es tarda con relación a la tuya, como muy bien comprender se puede en las cosas antes mostradas; a las cuales, amorosas señoras, yo añadiré una, puesta en práctica por una mujercita tan si
2.1.- El Decameron de Boccaccio para examen 2.1.- El Decameron de Boccaccio para examen EL DECAMERÓN: es un libro constituido por cien cuentos, algunos de ellos novelas cortas, terminado por Boccaccio en 1351, y  publicado por primera vez en 1352-53 ,en donde se desarrollan tres temas principales: el amor, la inteligencia humana, y la fortuna. Las primeras copias se leían, se intercambiaban e incluso robaban. Éstas estaban en manos de mercantes y fueron de pasatiempo para los lectores más comunes e ingenuos de la época. Para engarzar las cien historias, Boccaccio estableció un marco de referencia narrativo. La obra comienza con una descripción de la epidemia de peste que golpeó a Florencia en 1348, lo que da motivo a que un grupo de diez jóvenes, siete mujeres y tres hombres que huyen de la plaga, se refugien en una villa en las afueras de esta ciudad. Con el fin de entretenerse, cada miembro del grupo cuenta una historia por cada una de las diez noches que pasan en la vi